Vamos falar sobre fobia social (TAS)

Transtorno de Ansiedade Social – TAS, também conhecido como Fobia Social.

É caracterizada pelo um medo persistente de desempenho social, interação verbal ou potencial de avaliação negativa.

PRINCIPAIS CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS PARA O TAS.

1. O Medo ou ansiedade acentuados acerca de uma ou mais situações sociais em que o indivíduo é exposto à possível avaliação por outras pessoas, em interações sociais: ex: iniciar ou manter uma conversa, expressar sua opinião a terceiros; praticar esportes diante de uma plateia; cometer um erro em público; etc...

1. O indivíduo teme agir de forma a demonstrar sintomas de ansiedade que serão avaliados negativamente: p. ex; tremer, transpirar, tropeçar nas palavras; será humilhante ou constrangedor; provocará a rejeição ou ofenderá outros por seu comportamento.

1. As situações sociais quase sempre provocam medo ou ansiedade. O medo de ofender os outros –p. ex: por meio de um olhar ou demonstrando sintomas de ansiedade, ou de ser rejeitado como consequência.

1. As situações sociais são evitadas ou suportadas com intenso medo ou ansiedade.

1. O medo ou a ansiedade são desproporcionais à ameaça real apresentada pela situação social e o contexto sociocultural desproporcionais ao risco real de ser avaliado negativamente ou às consequências dessa avaliação negativa.

1. Medo, ansiedade ou esquiva causam sofrimento clinicamente significativo ou prejuízo no funcionamento social, profissional ou em outras áreas importantes da vida do indivíduo. A ansiedade antecipatória pode ocorrer às vezes muito antes das próximas situações (p. ex., preocupar-se todos os dias durante semanas antes de participar de um evento social, repetir antecipadamente um discurso por dia).

POSSÍVEIS CAUSAS DO DESENVOLVIMENTO DA FOBIA SOCIAL

1 Multifatores;

2 Carga genética;

3 Problemas de desenvolvimento psicológico precoce;

4 Fatores ambientais;

5 Crenças negativas sobre si mesmo, os outros e o mundo;

6 Carência de habilidades sociais importantes;

7 Crenças de que seu comportamento social será inadequado ou inapropriado;

8 Fator familiar: ansiedade social é mais comum em familiares de fóbicos sociais.

COMO A TERAPIA PODE AJUDAR QUEM SOFRE COM TAS:

Não se busca livrar totalmente o paciente da ansiedade; mas sim entender que o objetivo do tratamento é reduzir a ansiedade e o sofrimento emocional dos comportamentos de evitação para níveis mais aceitáveis. Durante o tratamento, na fase inicial, definida como "pré-tratamento", propõe o uso de entrevista clínica, abrangendo todas as áreas de vida do paciente. A fase de psicoeducação são utilizados materiais sobre a ansiedade na fobia social, abordando como a ansiedade pode ser normal ou problemática e como ela pode afetar os pensamentos (parte cognitiva), as emoções(componentes fisiológicos) e os comportamentos (o que o paciente faz "quando"). A fase seguinte do protocolo tem como objetivo a construção da hierarquia de situações de medo e evitação, como uma fase de preparação para as exposições comportamentais de situações de ansiedade, s sessões finais estão direcionadas à avaliação do progresso e à prevenção de recaídas, ou seja, ensinar o paciente com ansiedade social a "evitar"a evitação de situações provocadoras de ansiedade. A principal abordagem sugerida para o modelo de tratamento do TAS é a integração da exposição e a reestruturação cognitiva. Modelos de treinamento de habilidades sociai, entre outros, lembrando não faça autodiagnóstico, procure ajuda profissional.

REFERÊNCIAS

BARLOW, D. H.(Org.).Manual clínico dos transtornos psicológicos: tratamento passo a passo. Tradução: Roberto Cataldo Costa. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2016.

CLARK, D. A.; BECK, A. T. Terapia cognitiva para os transtornos de ansiedade: ciência e prática. Porto Alegre:Artmed,2012.DSM-5.Tradução:Maria Inês Corrêa Nascimento et. al. Porto Alegre: Artmed, 2014.

HOPE,D. A.;HEIMBERG, R. G.;TURK, C. L. Terapia cognitivo-comportamental para ansiedade social: guia do terapeuta. Tradução: Ronaldo Cataldo Costa. Porto Alegre: Artmed, 2012.KANAPP, P. Terapia cognitivo-comportamental na pratica psiquiátrica. Porto Alegre: Artmed, 2004

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