Orientação e identidade profissional

"Quantas dúvidas!... Não consigo me decidir... Às vezes penso em Medicina... Depois em Odontologia, mas também gosto de Marketing. Preciso de uma faculdade ou um curso técnico?"

17 MAI 2016 · Leitura: min.
Orientação e identidade profissional

Percebemos, nesse momento, que a maioria dos jovens defronta-se com uma decisão que não pode mais ser adiada: a decisão sobre a sua profissão. Por outro lado, sente-se completamente despreparado para essa escolha, que, geralmente, acredita ser definitiva.

O mais trágico, é que esta crise não acontece sozinha, ela ocorre paralelamente a muitas outras: afetiva, sexual, ideológica, religiosa etc. É exigir dele uma decisão a curto prazo.

Como se já não bastasse a ansiedade do próprio jovem, a pressão familiar, da escola, dos amigos e dos professores faz aumentar e muito o problema, ocasionando um stress emocional maior que o necessário para resolver o conflito.

Considerando que escolher uma profissão é escolher um caminho a trilhar na vida, um estilo de viver, uma forma de ser, propomos um maior cuidado e carinho nesta tarefa. Neste momento, se faz necessário a procura de uma ajuda profissional, uma forma de prevenir consequências futuras negativas.

Inicialmente, tem-se como objetivo incentivar a reflexão sobre as áreas de competência, objetivos e valores do jovem. Após, constrói-se a prática da avaliação, que é quantitativa e qualitativa.

A avaliação é realizada por testagem específica, normatizada, com profissional psicólogo, na qual personalidade, inteligência, habilidades, interesses, aptidões e vocação são avaliadas, estudadas e elaboradas junto ao orientando.

Os seguintes pontos de referência profissionais são abordados: autonomia, independência, segurança, estabilidade, criatividade empreendedora, estilo de vida, dedicação a uma causa e vontade de servir.

A orientação profissional, como um trabalho orientado para este fim, propõe um meio de embasar esta escolha numa reflexão pessoal, em que todas as variáveis são diagnosticadas e elaboradas pelo próprio jovem. É o jovem assumindo as rédeas de seu processo de escolha.

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Escrito por

Márcia Cristina Gil

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